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绵阳灵通学校语文教研组:语文论述类文本 读懂就是送分题
来源: | 作者:绵阳灵通学校 | 发布时间: 2025-03-21 | 101 次浏览 | 分享到:

语文论述类文本

读懂就是送分题


掌握这些技巧,轻松拿下高分!

       各位被语文“折磨”的小伙伴们,是不是每次看到论述类文本就头大?别慌!今天就来揭秘论述类文本的“套路”,手把手教你轻松搞定它!


一、 火眼金睛,识别论述类文本

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 论述类文本,说白了就是作者在跟你“讲道理”。它可能是议论文、杂文、评论,甚至是一篇演讲稿。识别它的关键就是看有没有观点,有没有支撑观点的论据!

 庖丁解牛,剖析文本结构

     拿到一篇论述类文本,别急着做题!先花2分钟快速浏览,抓住“三要素”:

论    点:作者想表达什么观点?(通常在标题、开头或结尾)

论    据:作者用什么来证明观点?(事实、数据、名人名言等)

论证方法:作者怎么证明观点?(举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证等)


二、 见招拆招,攻克常见题型

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理解文中重要概念:

      技巧:回归原文,联系上下文,找出概念的内涵和外延。

      陷阱:偷换概念、以偏概全、无中生有。

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思维导图

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分析论点、论据的关系

技巧:明确论点和论据之间的逻辑关系,分析论证方法的作用。


陷阱:张冠李戴、因果颠倒、论证方法判断错误。



三:分析材料,  合理推断

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      技巧:从内容角度,对象、程度、范围限制词等是否一致;从逻辑角度:逻辑关系是否一致,如因果关系、条件关系、假设关系、转折关进关系、解释关系、比较关系等。                                                     

     陷阱:偷换观念、以偏概全、张冠李戴、无中生有、指代有误、混淆时态

思维导图1:

评价运用材料观点,提出自己的见解:

       技巧:言之有理,言之有据,辩证思考,表达清晰。

       陷阱:主观臆断、脱离文本、逻辑混乱。

思维导图2:


四、 实战演练,巩固提升

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光说不练假把式!那么,赶紧找几篇论述类文本练练手吧!

小贴士:

积累常见论证方法和逻辑关系,熟能生巧!

关注时事热点,很多论述类文本都来源于生活!

多读多练,提升阅读速度和理解能力!

                                                                记住,论述类文本 并不可怕,掌握技巧,辅以一定的练习,它就是你提分的利器!



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